Cameroun-Alimentation et financement durable des cantines scolaires : les stratégies nationales 2026-2030 officiellement validées
Le discours de lancement officiel a été prononcé ce 22 octobre 2025 à Yaoundé, par le ministre de l’Education de base, Laurent Serge Etoundi Ngoa, en présence des partenaires techniques et financiers tels que le Directeur pays du Programme alimentaire Mondiale(PAM), Gianluca Ferrera et bien d’autres.
Elargir la couverture du programme d’alimentation scolaire en donnant la priorité aux régions les plus nécessiteuses ; améliorer la scolarisation, la rétention, l’achèvement et les performances scolaires en proposant des repas scolaires adaptés, sains et équilibrées ; fournir aux écoles des infrastructures et équipements pour soutenir une alimentation scolaire durable ; renforcer la participation communautaire et la production locale pour soutenir les chaines d’approvisionnements des cantines scolaires en privilégiant les denrées qui respectent les normes agro écologiques de production ; renforcer et harmoniser le cadre juridique et institutionnel pour refléter les besoins opérationnels des programmes d’alimentation scolaire ; mettre en place une structure de coordination interministérielle et de gestion de l’alimentation scolaire et enfin intégrer l’école dans les plans de développement locaux dans le contexte de la décentralisation, tels sont les objectifs majeurs que visent cette stratégie nationale sur l’alimentation scolaire.
L’alimentation scolaire : un défi stratégique pour l’atteinte des objectifs éducatifs…
En procédant à la validation de cette stratégie nationale, le Cameroun rejoint les autres nations et peut désormais se targuer de ne plus dire : « ventre affamé, n’a point d’oreille. » Tous les élèves dans les mois et années à venir devraient être capables de bien manger pour bien assimiler à l’école, et conduire à bon port les aspects de développement de notre pays. Sous l’impulsion des nations unies et dans le cadre de la coalition scolaire, qui regroupe 98 pays membres, institutions financières internationales, organisations de la société civile, la communauté internationale a fait de l’alimentation scolaire une réponse stratégique aux défis majeurs du développement humain. « Le gouvernement camerounais a pris la décision d’élaborer la stratégie nationale d’alimentation 2026-2030, qui a pour ambition de garantir à chaque enfant en âge scolaire, au moins un repas sain, équilibré et nutritif par jour. En particulier dans les zones rurales et défavorisées afin de promouvoir la santé, l’apprentissage et l’épanouissement intégral. Il faut le rappeler, un enfant bien nourrit apprend mieux, et un élève en bonne santé constitue le socle d’une nation prospère. L’alimentation scolaire n’est pas seulement une simple intervention sociale, mais un défi stratégique pour l’atteinte des objectifs éducatifs, et socio-économiques. Elle favorise l’éducation inclusive. Cela marque une étape déterminante dans la concrétisation des engagements pris par le Cameroun à divers niveaux. Notamment sur la transformation de l’éducation, et celui de la coalition de l’alimentation scolaire, qui vise à atteindre un million d’enfants en 2025… », Argue le MINEDUB, Laurent Serge Etoundi Ngoa.
Trois piliers centraux de cette stratégie nationale de l’alimentation
Il s’agit tout d’abord de couvrir les écoles en cantines scolaires, dont l’objectif est d’élargir la couverture géographique, démographique dans les zones rurales et urbaines. La mise en place des cadres institutionnels d’opérationnalisation des programmes d’alimentation scolaires qui visent à établir un cadre juridique, institutionnel et de gestion afin de soutenir le système d’alimentation scolaire et enfin qui s’occupe des problèmes de gouvernance et de pilotage institutionnel.
170890 élèves ont bénéficiés de repas chauds
Au cours de l’année scolaire en cours (2024-2025), le PAM a atteint plus de 100 000 enfants dans plus de 150 écoles à travers les régions de l’Adamaoua, du Centre, de l’Est, de l’Extrême-Nord, du Nord-Ouest et du Sud-Ouest au Cameroun. Ces enfants ont reçus des repas chauds au quotidien préparés à partir des produits alimentaires cultivées par plus de 80 coopératives à travers le pays. Lesquelles coopératives sont dirigées par des femmes qui produisent du lait, mais, riz, manioc, légumes, haricots, poisson et des œufs qui composent les menus nutritifs servis dans les écoles, « l’alimentation scolaire est l’un des outils les plus puissants et efficaces pour briser le cycle de la faim et de la pauvreté. En validant cette stratégie nationale d’alimentation scolaire, notre objectif est de garantir à un million d’élèves à travers le pays l’accès quotidien a des repas surs, nutritifs et d’origine locale. Elle relie la salle de classe a la ferme, transforme l’éducation en autonomisation et fait de chaque repas une opportunité de croissance. Elle représente également un appel à l’action pour nous tous, Gouvernement, partenaires, secteur privé et société civile, afin de préserver cet investissement en faveur des enfants du Cameroun. », Confie le Directeur pays du Programme alimentaire Mondiale(PAM), Gianluca Ferrera.
Quelques Pistes de financement de la stratégie nationale de l’alimentation scolaire
Pour traduire ces stratégies en résultats durables pour chaque enfant, cela nécessite une conjugaison commune d’efforts à divers plans. Tout d’abord, la mobilisation accrue des ressources budgétaires nationale avec pour objectif de dégager 15,7 milliards en ressources ordinaires ; ensuite, le financement extérieur et les outils de dette au service du développement estimé à 4,5 milliards ; un accompagnement du secteur privé au financement soit 1,5 milliards ; une structuration de la contribution communautaire, en passant par la levée de Fonds estimée à 1,65 milliards et enfin un financement par les Communautés Territoriales Décentralisés soit 700 millions de FCFA, atteignable avec le concours de l’Etat d’ici 2030.
Vision
D’ici 2030, chaque enfant d’âge scolaire au Cameroun a accès a une alimentation équilibrée, saine et nutritive. Pour une couverture optimale de la population scolaire en alimentation, la vision du Cameroun s’appuie sur des produits agricoles locaux, en lien avec les priorités nationales de développement économique et social. Cette approche favorise à la fois la sécurité alimentaire et nutritionnelle des écoliers et le renforcement des chaines de valeur institutionnelles. Elle s’inscrit dans une logique de promotion du Made In Cameroon et d’autonomisation des communautés rurales, comme envisagé dans la SND30.
