Cameroun- tournée du délégué régional du MINSEC Sud à Kribi, l’épreuve de l’examen COVID-19

Le délégué régional des enseignants secondaires dans le Sud, est dans la cité touristique du Cameroun depuis 48 heures, où elle touche du doigt, le dispositif de riposte contre la COVID-19, au seins des établissements secondaires de la ville.

C’est au lycée Bilingue de Kribi que MBITA Serge Micheline Roseline débute, sa tournée de prise de contact, dans la capitale du département de l’océan. La nouvelle délégué régionale des enseignements secondaires pour le Sud, vient toucher du doigt, les réalités auxquelles font face, les établissements secondaires publics et privés, en cette nouvelle année, marquée par la lutte contre la pandémie à Covid-19.


Au lycée Bilingue justement c’est avec satisfaction, que madame la délégué apprécie, les mesures implémenter ici, par le proviseur Jean Maurice Noah, et son équipe, à l’effet d’assurer le déroulement des cours dans les strict respect des mesures éditées par le gouvernement.
Dans cet établissement public, la délégué régionale, a appréciée le travail titanesque de l’enseignant de philosophie engagé dans plusieurs chantiers de constructions, à l’effet de gérer, le flux des élèves de plus en plus important, dû entre autre à la crise dans les régions anglophones, mais aussi le système de mi-temps tels que décidé par le gouvernement.


Pareil au collège Adventiste Bilingue, où Serge Roseline MBITA, n’a pas manqué de saluer le travail abattu par le principal Samen Mbianda Moïse et son staff. Ici la délégué s’est dite particulièrement séduite par la discipline qui caractérise cet établissement confessionnel bilingue.
Ce pendant à chaque point de sa tournée, les responsables d’établissements pendant les longues séances de travail, en ont profité pour drainer, le long chapelet des doléances, qui sommes toutes restent centrées sur l’accompagnement des pouvoirs publics dans l’implémentation du nouveau système éducatif, tant au niveau des effectifs des enseignants, mais aussi sur le plan infrastructurel.
Cette visite permet également de faire le point, sur les performances scolaires de ces établissements dans les sessions des examens officiels 2020, dont les résultats n’ont pas été reluisant dans toute la région. Il est donc question d’apporter de nouvelles résolutions afin de relever le taux de réussite, pour la session 2021, malgré le dispositif COVID-19.



